2012-2013学年第二学期五、六月份课堂教学质量情况反馈

发布者:系统管理员发布时间:2013-06-30浏览次数:1428

五、六月份教学运行状况良好。学院七位督导共计听课226节次,涉及教师191人次;所听课程包括本科、专科层次各个学科。教师绝大多数老师教学态度认真,备课充分,注意抓好期末复习备考工作课堂上老师们能对学生提出纪律要求,讲课中注意了理论联系实际,能面向全体学生,因材施教,注意调动学生上课积极性和主动性,课内辅导耐心、细致,课堂教学师生互动较好,老师们采用的讨论式、案例式等教学方式不仅激发了学生的学习兴趣,而且提高课堂教学质量。第十、十一周督导们对老师执行教学进度计划的情况作了一次全面的检查,其中抽查了69名老师的课堂,涉及本、专科52门课程,检查的结果表明:教师制定的教学进度计划规范,同一课程本、专科层次的进度计划有所区别,并且大多数老师是严格执行教学进度计划的,上课进度和教学内容都符合教学大纲和教学进度计划的要求。

一、教师教学情况

刘斌、栾建伟、洪蒲英、陈婷婷、王啸、梁慧、孟心炜、汪波、胡胜红、马玉霞、陈新武、刘琳丽、吕丽娜、王婷、夏春华、董利红、刘俊、曾宇容、钟一鸣、马岚、金艳、范文明、王宇翔、毛焱、王海霞、林春平、韩常青、陈兴宝等老师督导和学生反映上课比较优秀,具体表现为:教学态度较认真,备课充分,课程内容熟悉,讲授思路清晰,问题分析细腻,层次清楚,举例恰当,对问题归纳总结能力强,突出重点,讲清难点,注意联系实际讲课程内容,上课注重提问答疑,善于引导启发学生思维,培养学生分析问题的能力,教学环节的连贯性把握适度,信息量大,并能较好的组织和驾驭课堂;到课学生听课积极性高,学生听课注意力较集中,教学效果良好。

二、学生上课情况:

五、六月份大部分学生到课积极,上课认真听讲,积极参与课堂教学,许多同学能认真完成老师布置的案例作业,并能在课堂上与同学们交流,不仅丰富了教学活动,而且锻炼了能力。尤其是期末,学生能够积极复习备考,很多学生能利用课间向老师请教没有弄懂的知识,学习气氛热烈。

三、教学督导的几点建议:

1.加强公选课、艺术专业课课堂的教学秩序管理,任课教师要认真对学生考勤,并作为平时成绩记载。

2.要求新进教师认真组织学生期末考试复习,强调期末考试的重要性。

3.建议会计系专科班学生选用适合我院专科生使用的《审计学》教材,以利于因材施教。

4.建议制定法商学院新聘教师培养的相关制度规定,在条件许可下,可选派少数新聘教师到外校学习提高,特别是参加一些规范师资培训班学习较为重要。

 

0一三年六月二十八日