开学以来，学院的各项教学工作紧张有序，教学运行状况良好。督导共计听课237节次，涉及教师233人次；所听课程包括本科、专科层次各个学科。绝大多数老师教学态度认真、责任心强、有敬业精神。老师们都能提前到教室做好课前的准备工作，备课较充分，教学内容较充实，对讲授内容熟悉，重点讲解突出，难点分析透彻，讲述层次清晰，表述准确，联系实际组织教学，善于启发学生思维，讲究提问和师生互动；教学行为较规范，课堂节奏把握较好，课件制作规范，板书工整；有一定教学经验，教学各个环节把握较好，教学效果较好。学院在9-10月组织了开学第一周、新生上课第一周和期中教学检查三次教学检查，检查结果表明：课堂教学秩序良好，授课情况正常，青年教师的授课水平和教学质量有很大的提升，学生上课听讲认真，师生互动良好。

一、教师教学情况:

吴亮、李汝胜、阮家福、周芳、殷昌利、余萍、原惠群、李敏、周庆、毕娅、彭珂、王任军、朱江熠、刘翠、刘玉梅、叶华利、严智芬、巫曼雪、谢英、吴长青、王冠、杨雯娟、向国华、周飞、陈婕、魏斐翡、刘春玲、唐艳、李国心、胡顺义、付强、王波、邹志平、邓小艳、魏涛、朱延松、卢永良、包蕾、吕梦醒等39位老师督导和学生反映上课比较优秀，具体表现为：课堂授课态度积极认真，能教书育人。对多讲授的知识熟悉，授课内容较丰富，信息量大，条理清晰，深入浅出，重点突出，通俗易懂；能理论联系实际，列举较多大家常见的事例和生活中热点问题，通过事例分析让学生较好地理解掌握重难点知识；通过讨论、提问、课堂练习、讲练结合等互动方式激发学生思考问题，师生互动较好。教学效果很好。

    二、学生上课情况：

新学年伊始，各班级课堂纪律较好，学生到课率较高，大多数学生学习热情较高昂，上课专心听讲，认真做笔记，积极参与课堂教学活动，尤其是新生班级的课堂，学风浓厚。但督导在听课检查期间，发现少数学生仍存在迟到、早退现象，学生课堂参与性不强，少数班级学生上课讲话、玩手机，甚至睡觉。

三、教学督导的几点建议：

1.加强课堂教学组织管理重要性的宣传，强调教师在讲好课的同时，还须认真组织教学，包括课堂秩序管理，加强考勤记载，对学生迟到、旷课、玩手机、睡觉等现象要做工作，进行适宜的批评教育。

2.针对法商学生特点，大力提倡案例教学、互动式教学。授课要精讲多练，促进师生互动，极力营造课堂学习氛围。

3.加强及时课堂教学管理工作的责任心。少数教师上课准备工作不够充分，存在迟到或早退现象；部分课堂存在学生在教室最后面或两边分散坐，对学生上课讲话、玩手机、游戏，甚至随意进出课堂行为管理不够。

4.加强对利用视频、音频方式和课堂练习和作业等形式组织教学的管理。希望教师能严格遵守教师职业操守，有计划、有目的指导学生认真收看、收听、指导操作。

2019.11.15